Na pewno nieraz nurtowało Was pytanie, co decyduje o sukcesie lub zapomnieniu prac licencjackich? Co sprawia, że niektóre z nich zdobywają nagrody w konkursach, a inne odchodzą w niepamięć i zalegają na zakurzonych półkach? Te i inne pytania są bardzo proste - o sukcesie lub porażce pracy licencjackiej decyduje dobór materiałów źródłowych, z których korzysta się przy pisaniu.
Można bowiem wykorzystywać źródła niesprawdzone, niepewne - takimi są chociażby i strony internetowe, a można też korzystać w swoich poszukiwaniach ze źródeł rzetelnych i pewnych - takimi są chociażby artykuły i publikacje naukowe zamieszczone na tzw. liście filadelfijskiej. Lista ta zawiera pozycje ludzi świata nauki, których rozprawy i prace zostały dostrzeżone przez środowisko naukowe, które przyznało im zaszczyt znalezienia się w tym prestiżowym wykazie.
Jednak nie tylko korzystanie ze źródeł wiedzy ma znaczenie przy sporządzaniu przez studentów prac licencjackich. Liczy się również własny wkład badawczy i przeprowadzenie przez dyplomanta szeregu doświadczeń empirycznych, z których winny być wyciągnięte solidne wnioski naukowe. Szkoda, że większość studentów o tym zapomina i idzie na łatwiznę, sporządzając prace licencjackie w sposób - delikatnie mówiąc - odtwórczy, na zasadzie "przepisz", "przekopiuj".
Należy tutaj zaznaczyć, że kopiowanie treści innego autora "słowo w słowo" jest niedopuszczalne. Można parafrazować, ale na końcu naszej parafrazy i tak należy umieścić przypis, z jakiego źródła mieliśmy sposobność skorzystać, by nazwa publikacji mogła znaleźć się w bibliografii na końcu naszej pracy. Trzeba przypomnieć, że prace licencjackie sprawdzane są wnikliwie po oddaniu ich w wersji elektronicznej do dziekanatów uczelni specjalnym narzędziem wykrywającym plagiaty. Trzeba się mieć więc na baczności!